DIVULGAÇÃO

  O II WORKSHOP DE IDIOMAS contará com a participação de professores do CEL's de Descalvado e Ibaté, também teremos apresentações musicais , teatros e material expositivo feito pelos alunos do CEL-São Carlos, além de contar com a participação dos intercambistas da AIESEC no intuito de disseminar as culturas de diferentes povos, proporcionando o intercambio dos estudantes vindos de outros países.
  Para a realização deste contamos com a colaboração do Departamento de Letras-UFSCar representado pela Profa. Dra. Isadora Gregolin. Também contamos com a colaboração e divulgação do CIENCIAWEB do IEA-USP por meio da Profa. Dra. Yvonne Mascarenhas.
  Estão todos convidados a conferir as apresentações e conhecer curiosidades e variedades das mais diversas culturas , principalmente dos idiomas que são oferecidos no CEL , como o alemão , italiano , espanhol , francês e inglês.
  O evento se realizará no dia 10 de Novembro no CEL-SÃO CARLOS junto à E.E.PROF. SEBASTIÃO DE OLIVEIRA ROCHA.

Expansão Marítima Europeia em Quadrinhos

Expansão Marítima Europeia em Quadrinhos

    A expansão marítima foi o resultado de uma série  de acontecimentos ocorridos na Europa Ocidental, com destaque para a formação das Monarquias Nacionais, a aliança entre o rei e a burguesia, a política econômica dos Estados Modernos, o Mercantilismo e a centralização política promovida pelo Estado Nacional caracterizando-se por ser um grande empreendimento econômico, político, social e militar. Foi nesse contexto que os europeus visaram buscar novas rotas comerciais até o Oriente.

As viagens marítimas eram muito arriscadas e grande parte dos estudos têm mostrado que muitos viajantes da época dos descobrimentos enfrentaram os mares sem a garantia de chegada ao fim da viagem.

    Tendo como tema principal o período as Expansão Marítima, os alunos das 6ª^s  séries, após pesquisas em livros, sites da internet,  leituras de textos sobre o tema, atividades direcionadas em sala de aula, elaboração de roteiro, produziram (em duplas) uma história em quadrinhos.

    Cada história enfatiza diversas peculiaridades sobre o tema  como: instrumentos utilizados para a orientação dos navegadores, modelos de embarcações, motivações da viagens, dificuldades enfrentadas durante o percurso, o cotidiano a bordo dos navios, os principais navegadores, o pioneirismo português, entre outros.

Profª Maria Claudia

Curso de Inglês online para alunos da rede estadual

Escola Virtual de Programas Educacionais.
Quem: Alunos do Ensino Médio Regular e EJA da rede estadual
Vagas: 30.000 vagas
Pré-inscrição: 22 de outubro a 12 de novembro pelo site www.educacao.sp.gov.br/projetos/evesp. Divulgação da primeira lista dos candidatos aprovados para inscrição : 14 de novembro , a partir das 18h.
Matricula : Novembro , 1ª chamada 19 a 21 e 2 chamada 23 a 27.
Curso: 18 de fevereiro a 18 de junho.

Divulgação

Processo Seletivo - Acessa Escola

Processo Seletivo do Acessa Escola será realizada no dia 11/11/2012.
A prova será realizada na EE Cel. Paulino Carlos (Rua Dona Alexandrina, 1087-Centro), no dia 11 de novembro, inicio às 13h com duração de três horas.
O candidato deverá comparecer ao local designado para a prova com antecedência mínima de trinta minutos , munido de:

1. caneta de tinta azul ou preta, lápis preto n.2 e borracha;
2. um dos seguintes documentos originais de identificação: Carteira de Identidade (RG) ou Carteira Nacional de Habilitação com foto ou Carteira de Trabalho e Previdência Social (Carteira Profissional) ou Passaporte.

Comunicado

Os alunos deverão estar atentos as seguintes datas :
-Semana de Provas :
      de 05 a 23/11
-Semana de Recuperação do bimestre :
     de 26 a 30/11

- SARESP - DIAS 27 E 28 DE NOVEMBRO

Informação

 COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIAS

OS ALUNOS ABAIXO DEVERÃO PROCURAR A COORDENAÇÃO PARA TOMAR CIÊNCIA DOS DIAS E HORÁRIOS DAS ATIVIDADES

1º A	01, 14, 26, 37 e 44
1º B	13, 15, 19, 20, 24, 31, 36, 41, 43, 45 e 50
1º C	12, 40 e 47
2º A	06, 08, 12, 24, 26 e 30
2º B	08, 10 e 24
2º C	05, 11 e 28
2º D	03, 05, 08, 12 e 23
3º A	09, 10, 15, 16, 18, 22, 23 e 25
3º B	02, 06, 07, 15, 19, 20, 28, 29 e 33

6º ANO A	01, 07 e 26
6º ANO B	11 e 24
6ª SÉRIE A	03, 04 e 06
6ª SÉRIE B	01
7ª SÉRIE A	03, 15, 16, 19, 21 e 25
7ª SÉRIE B	6, 10 e 14
8ª SÉRIE A	22 e 23
8ª SÉRIE B	10 e 21

                          

8º TERMO A	03, 14, 16, 18, 25, 26, 31, 35, 36, 44 e 46
2º TERMO A	05, 25, 30, 40 e 46

1º D	02, 04, 05, 06, 09, 10, 12, 14, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 28, 33, 34, 36, 39, 41, 42, 43, 45, 47, 48, 49, 54 e 58
2º E	03, 07, 11, 12, 13, 14, 18, 25, 26, 27, 34, 35, 36, 39, 41, 45, 46, 50, 51, 52, 53 e 54
3º C	02, 04, 06, 08, 10, 13, 16, 18 e 29
3º D	08, 09, 15, 17, 23, 32, 33 e 34

DIA DAS CRIANÇAS NO P.E.F.

A TRADICIONAL FESTA DO "DIA DAS CRIANÇAS" ACONTECEU NESTE SÁBADO COM MUITA BRINCADEIRA, DANÇA, JOGOS, DIVERSÃO E DISTRIBUIÇÃO DE PRENDAS; AS QUAIS FORAM CONFECCIONADAS PELA OFICINA DE ARTESANATO COMANDADA PELA VICE-DIRETORA ROSANGELA.

A PADARIA ARTESANAL FUNCIONOU COM A AJUDA DAS VOLUNTÁRIAS BENÊ E SALOMÉ. FORAM SERVIDOS ESFIHAS E TORTA DE FRANGO COM GUARANÁ.

AO TÉRMINO DA FESTA FORAM DISTRINUÍDOS SORVETES DA BÊJO A TODOS OS PARTICIPANTES.

AGRADECEMOS A COLABORAÇÃO DOS PROFESSORES, VOLUNTÁRIOS E GRÊMIO ESTUDANTIL!

FEIRA DE PROFISSÕES UNICEP

NO DIA 19 DE AGOSTO, ESTIVEMOS PRESENTES COM NOSSOS ALUNOS NA FEIRA DE PROFISSÕES DA UNICEP - SÃO CARLOS. LÁ, TIVEMOS A OPORTUNIDADE DE CONHECER OS CURSOS OFERECIDOS PELA UNIVERSIDADE E OS ALUNOS PUDERAM VIVENCIAR NA PRÁTICA O DIA-A-DIA DE ALGUMAS PROFISSÕES. FOI UM MOMENTO MUITO BOM, DESCONTRAÍDO E NOSSOS JOVENS PUDERAM TER  NOÇÃO DO QUE É UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR. VALEU A PENA A OPORTUNIDADE QUE NOS FOI PROPORCIONADA.
PROFESSORAS LUCIANA E JOSIANE

Durante a feira foram sorteados vários prêmios.
Jaqueline, nossa aluna da 3ª série do E.M. foi  contemplada com uma bicicleta.
" Foi uma grande surpresa, pois a feira estava muito interessante, que me distraí com as atrações que nem ouvi meu nome ser chamado para receber o prêmio. A PMEC Marô  foi quem me procurou no evento para me dar a notícia. Fiquei muito feliz e surpresa, pois nunca recebi um prêmio em sorteios."

Feliz dia dos Professores

“Os professores são heróis anônimos, fazem um trabalho clandestino. Eles semeiam onde ninguém vê, nos bastidores da mente. Aqueles que colhem os frutos dessas sementes raramente se lembram da sua origem, do labor dos que plantaram.

  Ser um mestre é exercer um dos mais dignos papéis intelectuais da sociedade, embora um dos menos reconhecidos. Os alunos que não conseguem avaliar a importância dos seus mestres na construção da inteligência nunca conseguirão ser mestres na sinuosa arte de viver!”
                                                             -Augusto Cury

                                                         

EXPOSIÇÃO PALEOEXPO 2012 - UFSCar São Carlos

Escola: Dr. Pirajá da Silva – Ribeirão Bonito / SP

Salas : 1º anos do Ensino Médio

Turno: manhã

Professora de história : Micheli S. M. Lino

Conteúdo

     Pré-História

    Os três grandes períodos da Pré-História

    Pré-História Americana, Brasileira e Regional

            Possibilitar ao aluno a oportunidade diferente de aprendizagem, vislumbrando os artefatos arqueológicos encontrados na região de Araraquara.

            O contato com os vestígios fósseis vegetais de animais que viveram aqui há milhares de anos, se faz necessário para a melhor compreensão do maior período da humanidade  - a Pré-História.

            Confrontar o que foi estudado na situação de aprendizagem 1 do Caderno do aluno com vestígios reais e replicas encontradas em nossa região e no Brasil e assim analisar e apreciar tais vestígios.

            Vislumbrar esses vestígios torna a aula mais atraente, já que imaginar o que se passou a milhares de anos atrás é difícil para a compreensão do aluno, com a visitação à UFSCar o tema a cerca da Pré-História ajudou a melhor fixação dos conteúdos.

            A Pré-História compreende o período que vai desde a origem da humanidade até a invenção da escrita por volta de 3500 a.C.. O período foi dividido em três grandes momentos: Idade da Pedra Lascada ou Período Paleolítico, Idade da Pedra Polida ou Período Neolítico e Idade dos Metais.

            A ideia de que antes da invenção da escrita o que existiu foi Pré-História e não história, está ligada  a noção de que a história não pode ser feita sem documentos escritos. Essa ideia se consolidou entre historiadores franceses e alemães , na segunda metade do século XIX e constitui uma forma eurocêntrica de entender a história da humanidade. Recentemente os historiadores foram levados a reconhecer a importância dos registros ágrafos (não escritos), como as pinturas rupestres, esculturas, relatos orais, vestígios materiais como fontes históricas. Daí  a importância desse contato dos alunos com os vestígios pré-históricos, que remete ao período de muita riqueza material e compreende os primórdios da humanidade.

           

Projeto : Olimpíadas de 2012 - Londres

 Foi desenvolvido com as turmas do Ensino Médio  (1°B ,  2ºs anos e 3ºs anos) e Ensino Fundamental   ( 6ª série B,8ªs séries e 7ªB) e teve como tema "Olimpíadas 2012".

  Com o uso do data Show, a professora trabalhou o conteúdo sobre o país que sediou esses jogos, sua localização, forma de governo e alguns pontos turísticos.
  Foi abordado o tema relacionando-o à Política , discutindo o boicote de alguns países , como os Estados Unidos e a URSS no período da Guerra Fria que não foram às Olímpíadas de Los Angeles e Munique, e também a história dos jogos Olímpicos.
  Os alunos assistiram à abertura dos jogos e se encantaram com os musicais sobre a história da Inglaterra..
  Esse projeto foi finalizado com a pesquisa em jornais sobre a participação do Brasil nessas Olimpíadas e também com a confecção de bandeiras dos países participantes. O 3°B do Ensino Médio realizou essas atividades. A 6ªB confeccionou a história em quadrinhos e as 8ªs séries e a 7ªB confeccionaram as bandeiras.
  Foi também realizado uma atividade com questões objetivas e discussivas com as demais salas.
  Agradeço a todos os alunos pelo desempenho e boa vontade.
                                                                                                              Profª Cássia